Boletin de asuntos familiares - Marzo de 2006
- Lecciones en economía para la vida
- Lecciones apropiadas para edades diferentes
- Lecciones para la vida
- Fijando metas
- Maneras de enseñar sobre el dinero
Lecciones en economía para la vida
Donna Liess, Colorado State University Cooperative Extension, Condado de Weld
¿Qué est! haciendo para educar a sus hijos sobre el dinero? ¿Necesita algunas ideas para cómo empezar?
Algunas de las razones por la que no hablamos con nuestros hijos sobre dinero incluyen nuestra falta de conocimiento, el miedo del hecho de que no estamos practicando lo estamos tratando de inculcar, y el hecho que nuestros padres nunca nos hablaron sobre el dinero. No deje que estas barreras se atraviesen en su camino.
Tan pronto como sus niños aprendan a contar, introdúzcalos al dinero. Tenga en mente los siguientes consejos cuando trate de educar a sus hijos sobre el dinero u otros temas:
- Guíe y aconseje en lugar de dirigir y dictar. Deje que los niños se responsabilicen por sus decisiones.
- Anime y elogie en lugar de criticar y reprender.
- Deje que los niños hagan y aprendan de sus errores y éxitos.
- Utilice cualquier oportunidad para incluir a toda la familia en las decisiones sobre el manejo del dinero y en actividades apropiadas para las edades.
- Explíqueles a los niños sobre lo que pueden y lo que no pueden hacer y sobre las consecuencias de ir m!s all! de los límites.
- A como los niños van creciendo, inclúyalos en las discusiones de limitaciones y consecuencias.
Lecciones apropiadas para edades diferentes
Las lecciones y las expectativas necesitan ser apropiadas para la edad. Entre los conceptos y las actividades que se deben proveer a los niños se incluyen:
- Para los niños m!s pequeños, despierte el interés en el dinero usando fotos de éste. Participe con ellos para contar dinero y hacer cambio.
- Inicie el uso del sistema de tres-botellas, para usos diferentes. Por ejemplo, "para ahora, para después y para mucho después" o "gastar, ahorrar y compartir". Todo el dinero ganado o recibido como regalo no debe ser gastado inmediatamente sino que debe ser dividido entre las botellas. El compartir debe incluir darlo como regalo o donado. Cuando la botella se llena, ese dinero deber! ir a una cuenta bancaria de ahorros o puede ser usado para comprar algo.
- Lleve a su hijo al banco para abrir una cuenta de ahorros o para comprar certificados de ahorro. Cuando se ahorre en casa, pague intereses en esos ahorros, o duplique la cantidad con la condición de que su contribución se quede en los ahorros. Para animar el ahorro, deje que los niños tomen sus decisiones en los retiros de los ahorros. Las cuentas de ahorro regulares son la mejor manera de lograr un buen crédito.
- Elimine los "yo quiero" en las tiendas a la hora de pagar permitiéndoles gastar a los niños algo de su dinero cuando ellos vayan de compras con usted.
Lecciones para la vida
- Haga una lección educativa del pago de facturas, indicando, por ejemplo, que el pago de los servicios para la casa son una necesidad, mientras que el pago por el cable o satélite es un gusto. Ayúdelos a entender los costos diarios, y luego descuéntelos para balancear las cuentas.
- Evite las críticas cuando los niños tomen malas decisiones. Enfóquese en lo que pasó y en los que se puede aprender de la situación. Siempre trate de dar crédito a las conductas responsables.
- Las mensualidades económicas dan poder a los niños y la oportunidad de aprender sobre el dinero. Adem!s, es apropiado esperar que toda la familia trabaje sin ser pagado por los quehaceres rutinarios apropiados con sus habilidades. Otorgue una mensualidad basada en los quehaceres que se realizan. Si los quehaceres no son terminados o realizados, el castigo deber! ser la pérdida de privilegios. Siempre provea oportunidades de realizar quehaceres para ganar dinero extra. Permita que los niños hagan m!s decisiones, lo cual reduce la necesidad que el niño pida m!s dinero, adem!s de que esto promueve el gasto inteligente.
- Es mejor que los niños aprendan sobre el manejo de dinero bajo su guía que por sí solo en el mundo exterior. Los préstamos de los padres deben tener intereses, términos y deben requerir alguna garantía. Déjelos que aprendan que es m!s caro utilizar el dinero de otros por un periodo de tiempo.
Fijando metas
Ocasionalmente exprese su deseo de tener cosas que usted no puede comprar. Ellos necesitan oír que usted, también, tiene que decir "no" cuando se trata del gasto de dinero. La gratificación retardada debe de alargarse con la edad de los niños, con objetivos a alcanzar o con las cosas deseadas como motivación. Retrase los gastos haciendo comparaciones de precios, una lista de características a favor y en contra de lo que se desea adquirir o compras alternativas en tiendas de segunda.
Enséñeles a los niños la diferencia entre querer y necesitar. Para los niños de m!s edad, haga una lista de tres columnas- necesidades, querencias y deseos. Esta comparación les ayuda a los niños a ver que las tres no se conllevan. A manera que ellos aprenden a hacer decisiones responsables de compra, déjelos que se queden con el dinero que han ahorrado. Enséñeles que el gastar no es una cura para los sentimientos negativos.
Maneras de enseñar sobre el dinero
Una lección importante es cómo llevar la cuenta de ingresos, gastos y ahorros para tener una noción del estado económico personal. Pídales a los niños que anoten sus transacciones de acuerdo con categorías específicas cada mes.
Otro método para aprender sobre el dinero es usar una tienda como su salón de clase. Demuéstreles a los niños cómo planear una comida, usando las comidas restantes, comprar utilizando el precio por unidad, preguntando por los mejores precios de acuerdo con las ofertas o uso de cupones, calculando los costos por comer fuera de casa (incluyendo impuestos y propinas), y siempre presente opciones de bajos costos.
Enséñeles sobre las maneras de construir un buen crédito personal y, si su hijo mayor no tiene un ingreso regular, no le dé una tarjeta de crédito ya que eso le dar! la idea de que puede "GASTAR". El firmar como aval significa que usted es responsable y no les ayuda a los jóvenes a establecer un crédito personal. El comprar a crédito puede tener un impacto negativo en el futuro financiero que cualquier otro tipo de decisión que se haga.
Establezca un horario regular para tener una discusión financiera familiar. Reporte sobre los balances corrientes y preocupaciones y trabajen juntos para encontrar soluciones para reducir gastos, evitar deudas crediticias y para incrementar los ahorros.
Algunas veces la mejor motivación para lograr un gasto inteligente es planear !cómo obtener m!s con el dinero que se ahorra!
